La estatua y la golondrina

Esmeraldas, jades, oro y plata adornaban la estatua de un rey. Una golondrina llevaba en su pico cada día una piedra preciosa, que arrancaba del busto del rey. Quedó el mármol vacío de joyas.Quedó la piedra al desnudo y ya sólo se reconocía a un hombre solitario. Ya nadie lo llamaba rey.



Moraleja: Cuando te despojas de todo lo añadido, del lujo y las caretas puede verse, por fin, tu interior.




Daniel Granja Pérez

El Sospechoso

 La fotografía es de Chema Madoz y representa muy bien el juego de apariencias del que se habla en la fábula.

Un hombre perdió su hacha; y sospechó del hijo de su vecino. Observó la manera de andar del muchacho, exactamente como un ladrón. Observó la expresión del muchacho, idéntica a la de un ladrón. Observó su forma de hablar, igual a la de un ladrón. En fin, todos sus gestos y acciones lo denunciaban culpable del hurto.

Pero más tarde, encontró su hacha en un valle. Y después, cuando volvió a ver al hijo de su vecino, todos los gestos y acciones del muchacho le parecían muy diferentes de los de un ladrón.

Moraleja: las apariencias engañan.

La morsa y la sirena

Imagen del cartel del corto ''Sirenas'' de Fernando León de Aranoa

Después de haber leído las Fábulas de Fedro, hemos estado componiendo algunas propias con intención no tanto moralizante como irónica o cómica, según modelos contemporáneos como el de Augusto Monterroso.

Una vez una morsa quería mantener relaciones sexuales con una sirena. Entonces consiguió que le saliera pelo gracias a una poción y adquirió aspecto de atractivo hombre peludo y obeso o de osito de peluche marino.
Ella se le abalanzó en cuanto lo vio y pasaron una noche sexual entre pelos.
A la mañana siguiente el pelo se le había caído y la verdadera identidad de la morsa quedó al descubierto. La sirena quedó horrorizada pues había cometido un crimen de semizoofilia. Juró no volver a dirigirle la palabra y a despreciarlo eternamente, a lo que él resppondió: "ya ves tú que problema".
Moraleja:" Que me quiten lo bailao''

Marta García Cruzado & Clara Galera Vílchez

Notas sobre el texto Bodas de Tetis y Peleo

Bodas de Tetis y Peleo
Autor:Jacob Jordaens
Fecha:1636/37
Museo:Museo del Prado
Características:181 x 288 cm.
Material:Oleo sobre lienzo.


1. 6,5
2. 3,5
4. 3
5. 3,5
6. 7!
7. 4,5
8. 9,5
9. 8,5
10. 8
11. 3,5
13. 4
14. 10
15 3,5
17. 5

Asistimos a la representación de Prometeo encadenado de Esquilo

Prometeo Encadenado de Esquilo.

El martes 3 de mayo de 2011, las clases de 1º y 2º de bachillerato de letras del IES “Mare Nostrum” acompañados por el profesor Antonio Báez, asistimos a la representación teatral de la obra Prometeo encadenado de Esquilo, con motivo del 9º festival de teatro juvenil grecolatino de Málaga.
La compañía que lo representa es el Aedo teatro de El Puerto de Santa María (Cádiz).
En un principio se pensó representar la obra en el teatro romano de Málaga (marco incomparable para dicho evento). Sin embargo, se cambió su ubicación por problemas técnicos, al teatro de la escuela superior de arte dramático de Málaga.
Reparto de los papeles de la obra:

Prometeo- Jesús Torres.
Cratos- Juan Lorca.
Bía- Eva Rodríguez.
Hefesto- Javier Zarapico.
Océano- Sara Ganaza.
Ío- Carol Delgado.
Hermes- Javier Zarapico.
Equipo artístico y técnico:

Jesús Díaz.
Conso Cano.
Escenografía.- Cámara negra.
Dirección:

Jesús Torres.

Aedo teatro acerca al público joven, la obra teatral de Esquilo, combinándolo con la versión de Eugenio D´Ors y hace un canto a la libertad, a la lucha por los ideales y a la reivindicación de los valores universales.


Resumen de la obra.

Prometeo es condenado por Zeus por robar el fuego de los dioses del Olimpo y entregárselo a los mortales, los hombres.
Prometeo es encadenado por Hefesto en unas montañas en los confines del mundo. Prometeo se lamenta de su destino.
Un coro de Oceánides expresa su compasión por el titán y su temor hacia Zeus. Ío, también castigada por Zeus, llega hasta allí y Prometeo le indica el lugar en el que ella volverá a ser mujer.
La obra termina con Hermes anunciando el castigo y la condena de Prometeo.

Por Daniel Granja Pérez

Guía de lectura para Fábulas, de Fedro

1. Lectura anotada.

2. Características de la fábula griega. Esopo.

3. La fábula latina.

4. Vida y obra de Fedro.

5. Tipos de fábulas.

6. Temas más importantes.

7. Catálogo de animales con su simbilogía correspondiente.

8. La fábula en la tradición literaria del español. Iriartre, Samaniego. Fabulistas contemporáneos (Arreola, Monterroso)

9. Escribe cuatro fábulas propias.

10. Opinión personal.

11. Iconografía.

Fecha de entrega del trabajo: 14 de Junio de 2011.

Jorge Pariente Oliva

-Nombre: Jorge Pariente Oliva
-Edad: 16 años
-Curso: BS-11(2010-2011)
-¿Por qué has elegido la opción del Bachillerato de Humanidades?: Pues porque cuando acabe 2º tengo pensado estudiar una carrera que está relacionada con este Bachillerato.
-¿Qué tipo de conocimientos estás encontrando en las asignaturas de latín y griego?: Pues conocimientos como las declinaciones, que me están ayudando a entender estas lenguas y también a entender con más facilidad mi lengua.
-¿Qué quieres estudiar cuando acabes el Bachillerato?: Quiero ir a la universidad y estudiar traducción e interpretación de idiomas.
-¿Cuáles son tus aficiones favoritas?: El fútbol, el baloncesto y también me gustan mucho los idiomas.